THÔNG TIN CHUNG

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Truong Thi Thanh Nhan)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI NĂM HỌC 2016-2017

    THẦY CÔ VÀ HỌC SINH TRƯỜNG THCS BÌNH ĐỨC TIẾP TỤC PHẤN ĐẤU ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC NHỮNG THÀNH CÔNG....!

    Ech ngoi day gieng

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phan Quốc Thịnh
    Ngày gửi: 11h:41' 09-11-2010
    Dung lượng: 18.7 MB
    Số lượt tải: 80
    Số lượt thích: 0 người
    Ngữ văn 6
    Trường THCS Bình Đức
    NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    ? Em hãy nêu néi dung vµ ý nghĩa của câu chuyện cổ tích “Ông lão đánh cá và con cá vàng”?
    Truyện ca ngợi lòng biết ơn đối với những người nhân hậu và nêu bài học đích đáng cho kẻ tham lam bội bạc.

    Ếch ngồi đáy giếng
    (Truyện ngụ ngôn)
    Tiết 39 - Văn bản:
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    (Truyện ngụ ngôn)
    tìm hiểu Văn bản:
    Thể loại:
    + Là loại truyện kể , bằng văn xuôi hoặc văn vần.
    +Mượn truyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
    +Nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.

    Truyện ngụ ngôn
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    (Truyện ngụ ngôn)
    tìm hiểu Văn bản:
    Thể loại:

    (SGK- TR 100, 101)
    2. đọc - tìm hiểu chú thích:
    a. Đọc và kể chuyện:
    b. Chú thích:
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    (Truyện ngụ ngôn)
    tìm hiểu Văn bản:

    ii. Phân tích văn bản:
    1. Kết cấu và bố cục:
    - Chia làm 2 phần:
    + Phần 1: Từ đầu đến "như một vị chúa tể": ếch khi ở trong giếng.
    + Phần 2: Còn lại: ếch ra khỏi giếng.
    2. Phân tích
    a. ếch khi ở trong giếng
    a) ếch khi ở trong giếng:
    - Cuộc sống:
    + Cuứng nhửừng con vaọt beự nhoỷ khaực.
    + Keõu om oọp vang ủoọng laứm caực con vaọt hoaỷng sụù
    ? ẹụn giaỷn, chaọt heùp, khoõng thay ủoồi.
    + Tửụỷng trụứi baống caựi vung
    + Oai nhử moọt vũ chuựa teồ.
    ? Hieồu bieỏt noõng caùn, tớnh hueõnh hoang.
    ? Moõi trửụứng haùn heùp deó khieỏn ngửụứi ta kieõu ngaùo, khoõng bieỏt thửùc chaỏt ve mỡnh.

    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    (Truyện ngụ ngôn)
    tìm hiểu Văn bản:

    ii. Phân tích văn bản:
    1. Kết cấu và bố cục:
    - Chia làm 2 phần:
    + Phần 1: Từ đầu đến "như một vị chúa tể": ếch khi ở trong giếng.
    + Phần 2: Còn lại: ếch ra khỏi giếng.
    2. Phân tích
    a. ếch khi ở trong giếng
    - Hiểu biết nông cạn, tính huênh hoang, cho mình là chúa tể
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    (Truyện ngụ ngôn)
    tìm hiểu Văn bản:

    ii. Phân tích văn bản:
    1. Kết cấu và bố cục:

    2. Phân tích
    a. ếch khi ở trong giếng
    - Hiểu biết nông cạn, tính huênh hoang, cho mình là chúa tể.
    b. Khi ếch ra khỏi giếng
    b) ếch khi ra khỏi giếng:
    - Trời mưa to, ếch ra khỏi giếng.
    Không gian: rộng lớn.
    Cử chỉ: nhâng nháo, không thèm để ý đến xung quanh.
    Kiêu ngạo, chủ quan.
    Kết cục: ếch bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
    Có ý kiến cho rằng: nguyên nhân dẫn đến cái chết bi thảm của ?ch là do trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, đưa ếch ra ngoài. Vậy ý kiến của em như thế nào?
    THẢO LUẬN
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    (Truyện ngụ ngôn)
    tìm hiểu Văn bản:

    ii. Phân tích văn bản:
    1. Kết cấu và bố cục:

    2. Phân tích
    a. ếch khi ở trong giếng
    - Hiểu biết nông cạn, tính huênh hoang, cho mình là chúa tể.
    b. Khi ếch ra khỏi giếng
    - ếch chủ quan, kiêu ngạo nên bị trâu giẫm bẹp.
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    (Truyện ngụ ngôn)
    tìm hiểu Văn bản:

    ii. Phân tích văn bản:
    III. Tổng kết:
    1. Nội dung:
    - Phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang.
    - Khuyên nhủ con người phải mở rộng tầm hiểu biết trong mọi hoàn cảnh.
    2. Nghệ thuật:
    - Mượn chuyện loài vật để khuyên răn con người.
    3. Ghi nhớ ( SGK/101)
    Định nghĩa truyện ngụ ngôn: L loi truyƯn, kĨ bng vn xui hoỈc vn vn, mỵn chuyƯn loi vt, vt hoỈc vỊ chnh con ngi Ĩ ni bng gi, kn o chuyƯn con ngi, nhm khuyn nhđ, rn dy ngi ta bi hc no trong cuc sng.
    Từ câu truyện về cách nhìn thế giới bên ngoài chỉ qua miệng giếng nhỏ hẹp của chú ếch, truyện Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang, khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình , không được chủ quan, kiêu ngạo.
    Thành ngữ : "Ếch ngồi đáy giếng".
    3. Ghi nhớ: (SGK - 101)
    iv. Luyện tập:
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    a. Vì ếch sống lâu ngày trong cái giếng.
    b. Vì xung quanh nó chỉ có vài con cua, ốc, nhái bé nhỏ.
    c. Vì tiếng kêu của nó làm vang động cả giếng.
    d. Vì tiếng kêu của nó làm các con vật khác hoảng sợ.
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    1
    Những đối tượng nào có thể trở thành nhân vật trong truyện ngụ ngôn ?
    a. Con người.
    b. Đồ vật.
    c. Con vật.
    d. Cả ba đối tượng trên.
    2
    ?
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    Mục đích của truyện ngụ ngôn là gì ?
    A. Kể truyện.
    B. Phản ánh cuộc sống.
    C. Truyền đạt kinh nghiệm.
    D. Gửi gắm ý tưởng, bài học giáo dục con người.
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng _____ _______ mà nó thì oai như một vị _____ ___ .
    Nó _______ ______ nhìn lên bầu trời chả thèm để ý đến xung quanh nên bị một con trâu đi qua _____ _____.
    Tm cc t ng quan trng iỊn vo hai câu văn nêu lên nội dung ý nghĩa truyện:
    chiếc vung
    chúa tể
    nhâng nháo
    giẫm bẹp
    Bài tập 1: (SGK - 101)
    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng

    Tiết 39 - Văn bản:
    Ếch ngồi đáy giếng
    Kể
    lại
    truyện
    Em hãy kể lại truyện và rút ra bài học từ truyện.
    Hãy vẽ tranh minh họa cho chi tiết trong truyện mà em thích nhất.
    Xem lại toàn bộ nội dung phân tích. Học bài theo nội dung bài học, nội dung ghi nhớ.
    Soạn nội dung bài tiếp theo: "Thầy bói xem voi".
    V/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
     
    Gửi ý kiến